11月26日至28日,天津、青岛非总部建设专业全国教学工作研讨活动在青岛举行。活动围绕“工匠人才培养、数智化转型、专业建设创新”主题开展研讨,并组织虚拟实训软件操作与现场教学培训。来自全国办学体系相关分部的60余位教学管理负责人、专业带头人及行业专家参加了本次活动。

研讨活动现场
我校党委书记、校长杜长有出席活动并致辞。他指出,开放教育要主动服务学习者全面发展与产业升级需求,持续深化共享专业建设与教学模式改革。“十五五”期间要进一步巩固“全国一盘棋、全网一堂课”的统筹教学服务模式,在工匠精神培育、数字技术融合、专业动态优化等方面协同发力,切实增强学生的岗位胜任力与可持续发展能力,为构建服务全民终身学习的教育体系贡献开大力量。

杜长有致辞
青岛开放大学党委委员、副校长李中来在致辞中表示,青岛分部将以此次活动为契机,与各兄弟分部加强跨区域协作,共同探索专业共建与资源整合的有效路径,积极打造开放教育高质量发展的区域合作实践范例。

李中来致辞
活动期间,特邀嘉宾天津中德应用技术大学党委书记张宗旺作了题为《人工智能背景下工匠人才培养的探索实践》的专题报告,系统阐述了开放教育与职业教育“根脉、学脉、血脉”三位一体、共融共通的育人路径与“智造为器、匠心为魂”的核心理念。全国劳模、青岛纺联控股集团有限公司姜玲副部长结合自身实践,分享了“工匠精神与技艺传承”的深刻内涵与时代价值。北京教育科学研究院副研究员桂敏围绕“数智赋能开放大学体系建设与实践路径”主题,深入分析了教育数字化转型的战略要点与实施策略。

张宗旺分享交流

姜玲分享交流

桂敏分享交流
学术论坛环节,各专业负责人分享建设成果,杜长有、张宗旺、中德应用技术大学教务处处长张春明、青岛开放大学教务处处长刘晶、湖北开放大学招生就业处副处长(创新创业学院副院长)温泉、原渤海职业技术学院副院长杨永杰教授等专家现场点评,针对“招生认知偏见、师资均衡、资源适配”等问题,提出“强化品牌宣传、深化统筹教学、动态更新课程、体系融合发展”的优化方向。

专业学术论坛环节

专家现场点评
分组研讨环节,各分部代表围绕非总部建设专业,就推动移动端虚拟实训平台开发、共建全国师资共享数据库、优化专业招生宣传素材等方面形成了多项建设性共识,为后续协同推进相关工作奠定了坚实基础。
活动还专门组织了“工程造价”与“应用化工技术”两个专业的虚拟实训软件实操培训,帮助教师掌握利用信息化手段解决高风险、高成本实训项目教学的能力。各分部代表赴特锐德电气股份有限公司“中国新能源生态科技馆”、市级工匠学院进行现场教学,深入了解了产业前沿技术动态与人才能力新要求。

赴特锐德电气股份有限公司现场教学

赴市级工匠学院现场教学
此次研讨活动内容扎实、注重实效,在深化专业内涵建设、完善教学支持服务体系、推进数智技术与教育教学深度融合等方面形成了新思路、新举措,为全国开放大学非总部建设专业的协同发展与质量提升奠定了坚实基础,也为开放教育整体高质量发展注入了新的动能。
(实验学院供稿)